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Valores e metáforas: para a comunicação do conhecimento cientifico

30 de julho de 2018
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No final de 2011, os pesquisadores do Instituto FrameWorks iniciaram um estudo para o Núcleo Ciência pela Infância como uma resposta à importante e urgente demanda de sensibilizar o público e os formuladores de políticas públicas no Brasil sobre o que o conhecimento científico tem a oferecer para melhorar as políticas públicas para o desenvolvimento na primeira infância.

​Nas mãos de comunicadores criativos atuando nas diversas áreas que impactam o desenvolvimento na primeira infância, essa abordagem estratégica oferece a oportunidade mais bem fundamentada para transformar o debate público sobre o desenvolvimento infantil.​

Project url:
/wp-content/uploads/2018/07/valores-e-metaforas.pdf
Category:
Formato 3
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Tema 5
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